善用AI智能工具提升教学文稿创作能力——信息工程学院开展OpenCode实操专项培训

发布时间:2026-07-21浏览次数:10


为落实教育数字化转型要求,全面提升全院教师人工智能工具实操能力,依托AI智能体优化课程设计、教学文档撰写工作,2026721日上午8:30,信息工程学院于四号教学楼117机房组织开展AI工具实操暨专业文字规范提升专题培训,学院全体教师全员参会,本次培训由刘清河老师主讲。

本次培训以配套OpenCode操作学习PDF资料为核心载体,全程围绕开源AI编程代理工具OpenCodeObsidian知识管理工具实操展开教学,聚焦DeepSeekV4Flash大模型在教学场景的落地应用,解决教师课程设计、知识图谱编制、教学材料撰写中的效率与文字规范难题。

针对课程设计核心业务场景,重点示范AI智能体工作流搭建。针对教学文稿文字辨识、专业术语规范使用需求,培训将AI工具应用与文字能力提升深度融合。刘清河老师结合机房实操环境,演示如何借助OpenCode智能校验课程文稿错字、辨析信息技术专业易混淆名词,利用AI头脑风暴、系统调试、代码评审等内置技能优化课程逻辑框架,规避教学材料用词偏差、表述不规范等问题。

实操环节,参训教师分组上机演练,独立完成Skills技能包部署、课程设计AI生成、岗位知识图谱拆解等任务,针对提示词优化、模型切换、文件同步、多轮迭代调整等实操难点主动交流提问。刘清河老师现场巡回答疑,逐一解决教师在工具配置、指令编写、文稿生成中遇到的问题,引导大家精准运用AI智能体简化课程开发流程,同时强调严谨核对AI输出内容,夯实专业文字辨识与校对能力。

参训教师纷纷表示,本次培训贴合信息类专业教学实际,把前沿AI工具与课程设计、教学材料撰写紧密结合,既掌握了OpenCode高效创作教学文档的实操技巧,也强化了专业文字规范辨识能力,大幅降低课程开发时间成本。

下一步,信息工程学院将持续推进AI赋能教学系列培训,常态化开展智能工具实操沙龙,引导教师熟练运用大模型、AI智能体优化课程建设、实训方案开发、知识体系梳理等工作,以数字技术赋能专业教学改革,全面提升全院教师数字化教学综合素养。



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